광고 문장의 사실과 감정 호소 구별하기
광고의 어느 문장은 자료로 확인할 수 있고 어느 문장은 감정을 부를까?
주제를 좁히고, 근거를 찾고, 내 생각으로 표현하는 연습.
과목과 활동에 맞는 준비 자료를 골라보세요.

광고의 어느 문장은 자료로 확인할 수 있고 어느 문장은 감정을 부를까?
영어 기사 제목이 본문보다 더 넓은 주장을 할 때 어떻게 고칠까?
초급 독자가 물건을 쓰려면 영어 설명에서 무엇을 먼저 알아야 할까?
상대 의견을 인정하는 표현은 반드시 동의를 뜻할까?
같은 영어 단어의 뜻을 예문 속에서 어떻게 고를까?
범례의 색과 크기를 바꾸면 같은 지역이 왜 다르게 보일까?
버스가 다닌다는 사실만으로 도서관까지 가기 쉽다고 말할 수 있을까?
공공시설 안내에서 ‘이용 가능’을 판단하려면 어떤 조건을 봐야 할까?
지역 소개문의 홍보 표현과 확인 가능한 자료는 어떻게 구분할까?
같은 사건인데 연표의 날짜가 다를 때 무엇부터 확인할까?
옛 신문의 발행일과 독자를 알면 기사를 어떻게 다르게 읽게 될까?
박물관 설명의 ‘추정’은 관람객에게 무엇을 알려 줄까?
옛 지도에 현재 국경을 그려 넣으면 어떤 오해가 생길까?
구술 기록과 문서는 한 사건의 서로 다른 무엇을 남길까?
AI 그림 공모전은 어떤 제작 단계까지 표시하게 해야 공정할까?
동물 보호 포스터의 호소가 실제 보호 근거와 이어지는가?
같은 시각에 그림자를 기록할 때 무엇을 같게 두어야 할까?
물체가 뜨는 이유를 보려면 어떤 조건을 한 번에 하나씩 바꿔야 할까?
종이 한 장의 접기 방식만 바꿨을 때 다리의 버팀이 달라질까?
별자리 그림에 있는 별을 실제로 보려면 어떤 조건이 필요할까?
암석 사진에서 직접 보이는 것과 원인을 추정한 것은 무엇이 다를까?
식품 표시의 1회분과 포장 전체를 같은 수치처럼 읽으면 무엇이 달라질까?
세탁 기호 두 개가 알려 주는 서로 다른 관리 조건은 무엇일까?
수납을 늘린 배치가 이동하기 불편해지는 지점은 어디일까?
같은 기온에도 활동과 날씨에 따라 옷 조합은 왜 달라질까?
AI 답변의 출처 링크가 실제 문장을 뒷받침하는지 어떻게 확인할까?
조건문에서 100쪽인 책이 두 분류에 동시에 들어가면 어떻게 고칠까?
한자 풀이만 알면 문장 속 한자어 뜻도 알 수 있을까?
처음 만남과 다시 만남에서 두 언어의 인사말은 어떻게 달라질까?
고전 문장의 생략된 주어를 번역자가 채워도 될까?
외래어를 풀어 쓴 안내가 실제 행동을 더 쉽게 알려 줄까?
문화 소개문의 ‘모두’라는 말을 어떤 자료가 뒷받침할 수 있을까?
한 직업을 이해하려면 보이는 행동 밖의 어떤 업무를 찾아야 할까?
같은 직무명인 채용 공고의 업무가 실제로 같은지 어떻게 비교할까?
진로 광고의 빠른 성과 약속을 믿기 전에 무엇을 확인할까?
지역 문제 하나를 해결할 때 세 직업은 어떤 일을 나눠 맡을까?
나의 관심을 한 학기 안에 조사할 수 있는 질문으로 어떻게 좁힐까?
글·지도·수치가 서로 다른 범위라면 어떤 결론까지 말할 수 있을까?
기록을 정확히 옮기려면 읽을 수 없는 부분을 어떻게 남겨야 할까?
과거를 설명하는 편지에서 사실과 상상은 어떻게 구분할까?
기록이 다를 때 어느 쪽을 어떻게 검토할까?
우리 학교의 한 공간을 낯선 독자에게 어떻게 소개할까?
사진 밖의 맥락까지 어떻게 설명할까?
유물의 모습만으로 당시 삶을 어디까지 알 수 있을까?
언어를 바꿀 때 무엇을 설명해야 뜻이 살아날까?
화면에 보이지 않는 일은 무엇일까?
좋은 답변을 얻으려면 어떤 질문을 준비할까?
친구와 처음 만난 어른에게 같은 문장을 써도 뜻이 잘 전달될까?
섬유 이름만으로 옷의 세탁 방법까지 알 수 있을까?
같은 장소를 보여주는 두 지도에서 빠지거나 강조되는 것은 무엇일까?
같은 물건도 설명문의 순서가 달라지면 해석이 달라질까?
뜻을 못 알아들었을 때 이야기를 이어 주는 말은 무엇일까?
관리 표시를 읽는 순서를 처음 보는 친구에게 어떻게 설명할까?
단어를 몰라도 도움을 청하고 이해를 확인할 수 있을까?
화살표 하나를 따라가려면 어떤 정보가 더 필요할까?