성취를 확인하는 목적과 개선을 돕는 방법을 구분합니다.
점수를 매기는 일과 배움을 돕는 일은 어떻게 연결될까요?
결과물만이 아니라 학습 중 드러난 생각과 변화의 증거를 보고 다음 학습에 연결하는 평가.
학생의 실제 활동을 지켜보며 목표와 관련된 행동·말의 증거를 기록하는 평가.
비교 집단의 성적 분포에 비추어 개인의 상대적 위치를 해석하는 평가.
